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2015年高校畢業(yè)生規(guī)模加大 就業(yè)形勢(shì)艱巨

發(fā)布時(shí)間:2014/12/10 23:25:22文章來源:揭陽(yáng)雄鷹人才網(wǎng)瀏覽次數(shù):23885次


  教育部近日發(fā)布《關(guān)于做好2015年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),《通知》指出,2015年宏觀就業(yè)形勢(shì)面臨多重壓力,高校畢業(yè)生規(guī)模進(jìn)一步加大,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)十分艱巨。

  《通知》指出,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,明確要求強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。2015年宏觀就業(yè)形勢(shì)面臨多重壓力,高校畢業(yè)生規(guī)模進(jìn)一步加大,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)十分艱巨。

  《通知》要求,一是全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作。各地各高校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)高等教育綜合改革的重要抓手,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,面向全體大學(xué)生開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程,納入學(xué)分管理,改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)實(shí)際效果。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。高校要建立彈性學(xué)制,允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。高校要聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學(xué)者等擔(dān)任兼職導(dǎo)師,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

  要加大對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金支持力度,多渠道籌集資金,廣泛吸引金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)和企事業(yè)單位為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供資金支持。建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地,繼續(xù)推動(dòng)大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè),高校應(yīng)開辟專門場(chǎng)地用于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),教育部工程研究中心、各類實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器設(shè)備等原則上都要向?qū)W生開放。實(shí)施好新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,落實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、工商登記、融資服務(wù)、稅收減免等各項(xiàng)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)扶持開設(shè)網(wǎng)店等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài)。完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)功能,提供項(xiàng)目對(duì)接、政策解讀和在線咨詢等服務(wù)。

  二是大力引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。各地各高校要進(jìn)一步健全鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的服務(wù)保障機(jī)制,落實(shí)和完善學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償、后續(xù)升學(xué)和就業(yè)服務(wù)等政策。要會(huì)同有關(guān)部門繼續(xù)組織實(shí)施好“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”“西部計(jì)劃”“大學(xué)生村官”“三支一扶”等各類基層服務(wù)項(xiàng)目,通過定期走訪、跟蹤培養(yǎng)等方式關(guān)心畢業(yè)生的工作、成長(zhǎng)和發(fā)展。主動(dòng)配合政法部門,研究制定健全從政法專業(yè)畢業(yè)生中招錄人才的規(guī)范便捷機(jī)制的具體辦法,促進(jìn)政法專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。

  積極會(huì)同有關(guān)部門加大政府購(gòu)買力度,開發(fā)更多基層公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)。推進(jìn)高校與二三線城市戰(zhàn)略性合作,持續(xù)開展二三線城市面向畢業(yè)生的專場(chǎng)招聘活動(dòng),努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才和智力支持。進(jìn)一步創(chuàng)造條件,引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和中小微企業(yè)就業(yè),會(huì)同有關(guān)部門抓好吸納畢業(yè)生就業(yè)的社保補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、畢業(yè)生落戶、人事檔案管理等政策的落實(shí),支持更多畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。

  要繼續(xù)做好大學(xué)生征兵工作,鞏固近年來大學(xué)生征兵工作成果,完善大學(xué)生入伍政策體系和長(zhǎng)效機(jī)制。與兵役部門密切配合,建立定期會(huì)商機(jī)制,提早部署2015年大學(xué)生征兵工作。創(chuàng)新宣傳發(fā)動(dòng)方式,辦好“入伍政策網(wǎng)上咨詢周”、“征兵宣傳月”等活動(dòng),形成良好輿論氛圍。開設(shè)大學(xué)生入伍綠色通道,在暑假前完成體檢、政審和預(yù)定兵員工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償學(xué)費(fèi)減免、退役后復(fù)學(xué)升學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等政策,鼓勵(lì)更多大學(xué)生投身軍營(yíng)、報(bào)效國(guó)家。

  三是強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。各地各高校要建立健全職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程和學(xué)科建設(shè),要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展新業(yè)態(tài)和新常態(tài),及時(shí)將學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展成果融入課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的參與度和吸引力。深入開展個(gè)性化輔導(dǎo)與咨詢,幫助畢業(yè)生合理確立職業(yè)目標(biāo),及時(shí)疏導(dǎo)畢業(yè)生求職過程中的焦慮、依賴等心理問題,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)及挫折的抗壓能力。積極組織職業(yè)規(guī)劃大賽、職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目等課外活動(dòng),充分發(fā)揮就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)的覆蓋面和實(shí)效性。

  要充分發(fā)揮校園就業(yè)市場(chǎng)的主渠道和基礎(chǔ)性作用,深入挖掘崗位,積極組織多種形式的校園招聘活動(dòng),確保招聘活動(dòng)場(chǎng)次、崗位數(shù)量進(jìn)一步增加,信息質(zhì)量進(jìn)一步提高。深入推進(jìn)就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè),充分運(yùn)用“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)招聘活動(dòng)聯(lián)合聯(lián)動(dòng)、招聘信息有效共享。結(jié)合國(guó)家新推出的“一帶一路”“互聯(lián)互通”和亞太自由貿(mào)易區(qū)等重大戰(zhàn)略,探索畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新渠道、新形態(tài)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)招聘活動(dòng)的規(guī)范管理和招聘信息審核,教育行政部門和高校組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行“三嚴(yán)禁”,切實(shí)營(yíng)造公平就業(yè)環(huán)境。充分利用“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)管理與監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”,及時(shí)更新、按時(shí)報(bào)送高校畢業(yè)生就業(yè)信息,嚴(yán)禁任何形式的就業(yè)率造假。

  要進(jìn)一步加大對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度,準(zhǔn)確掌握家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類困難群體的具體情況,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行“一生一策”動(dòng)態(tài)管理、精準(zhǔn)幫扶。認(rèn)真做好低保家庭畢業(yè)生的求職補(bǔ)貼發(fā)放工作,有條件的地方應(yīng)將享受國(guó)家助學(xué)貸款畢業(yè)生納入求職補(bǔ)貼對(duì)象范圍。要針對(duì)困難畢業(yè)生的不同特點(diǎn)和需求,通過舉辦專場(chǎng)招聘活動(dòng)、技能培訓(xùn)、崗位推薦等多種方式,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)信息和服務(wù),會(huì)同有關(guān)部門實(shí)施好“離校未就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”,切實(shí)做到“離校不離心、服務(wù)不斷線”。

  四是進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育和政策宣傳。各地各高校要把思想教育作為促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的先導(dǎo)性工作,積極組織畢業(yè)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話和給畢業(yè)生的回信精神,著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)畢業(yè)生把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐,主動(dòng)到國(guó)家需要的地方建功立業(yè)。要結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),組織引導(dǎo)畢業(yè)生深入城鄉(xiāng)基層和生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)實(shí)踐,促進(jìn)他們知國(guó)情、接地氣、轉(zhuǎn)觀念、長(zhǎng)才干。要通過優(yōu)秀校友講體會(huì)、專家學(xué)者講形勢(shì)、創(chuàng)業(yè)典型講經(jīng)驗(yàn)等多種形式,幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,規(guī)劃職業(yè)生涯,積極主動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳,建立教育部門、高校、院系、班級(jí)四級(jí)聯(lián)動(dòng)的政策宣傳網(wǎng)絡(luò),努力讓每一位畢業(yè)生都知曉、用好政策。要充分利用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,使用海報(bào)、圖表等畢業(yè)生喜聞樂見的方式,及時(shí)宣傳解讀國(guó)家出臺(tái)的促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。要根據(jù)畢業(yè)生的就業(yè)意向和求職需求,分時(shí)段、分類別推送基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、參軍入伍、困難幫扶等政策措施,提高政策宣傳的針對(duì)性和有效性。

  五是推動(dòng)高等教育更好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。各地各高校要以提高質(zhì)量為核心,結(jié)構(gòu)調(diào)整為突破,加快推進(jìn)高等教育綜合改革,進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域布局結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu)和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,繼續(xù)擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位研究生類型和規(guī)模。完善專業(yè)預(yù)警、退出和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,及時(shí)調(diào)減就業(yè)率持續(xù)較低的專業(yè)招生計(jì)劃,使學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)、與就業(yè)對(duì)接。探索建立高校畢業(yè)生就業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供需協(xié)調(diào)機(jī)制,推進(jìn)校地合作、校產(chǎn)聯(lián)合、校企對(duì)接,構(gòu)建高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制。推動(dòng)大學(xué)生參加形式多樣的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng),增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  要進(jìn)一步健全高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告制度,完善報(bào)告內(nèi)容和發(fā)布方式,9月份發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)狀況,12月底面向社會(huì)發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r跟蹤調(diào)查,完善就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況作為高校評(píng)估重要內(nèi)容。建立和完善就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)撥款、院校設(shè)置、專業(yè)調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立健全激勵(lì)和約束機(jī)制,推動(dòng)高校不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展。

  六是加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各高校要繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺在突出重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全責(zé)任制度,明確任務(wù)分工,統(tǒng)籌推進(jìn)工作。要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)方式和手段,加強(qiáng)督促檢查和分類指導(dǎo),及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。要結(jié)合本地本校實(shí)際,切實(shí)加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)資金投入力度,制定出臺(tái)更加有力的政策措施,確保完成就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。

  各高校要深入實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手”工程,主要負(fù)責(zé)同志親自抓,分管負(fù)責(zé)同志具體抓,形成就業(yè)、招生、教學(xué)、學(xué)生工作等部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作保障,切實(shí)做到“機(jī)構(gòu)、人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)”四到位,重點(diǎn)建設(shè)一批示范性就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。要把就業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作落到實(shí)處,進(jìn)一步推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化、專家化。進(jìn)一步優(yōu)化就業(yè)服務(wù)流程,簡(jiǎn)化相關(guān)環(huán)節(jié)和手續(xù),為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供高效便捷的服務(wù),確保畢業(yè)生文明有序離校。

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